dilluns, 8 de juny del 2015

El viatge

Aquí us mostro un dels treballs que hem elaborat per parelles a l’assignatura de recursos multimèdia. Es tracta de la creació d’una unitat didàctica (o part d’aquesta), on s’utilitza un o més recursos TIC per portar-la a terme.

En aquest cas, la meva unitat didàctica està enfocada a l’àrea de matemàtiques, concretament a cicle superior i es treballa a partir de la web edu.365 amb l’objectiu de que els alumnes ajudin a una família a fer els comptes per poder viatjar a Roma o Nova York.



diumenge, 7 de juny del 2015

Els pares davant la tecnologia a l'aula

Aquest article recull l’opinió general dels pares davant la tecnologia a les escoles. No és una tasca senzilla pels a ells i aquests observen sorpresos les noves formes d’aprenentatge dels seus fills, la majoria aposta per l’ús d’aquests recursos per la preparació del futur professional. A més, aquest informe recull els beneficis tecnològics que ajudaran als nens a preparar-se per la realitat on vivim.



dilluns, 1 de juny del 2015

Escoles que demostren que l'ús dels mòbils a l'aula és possible

En aquest article, els mestres impulsors d’aquests projectes valoren quines finestres els han obert les tecnologies mòbils a l’aula, així com els límits que encara han de mantenir en el seu ús. De les seves aportacions se’n desprèn que la incorporació dels telèfons a les aules és pedagògicament profitosa però encara cautelosa, i sempre supeditada a projectes educatius concrets, molts dels quals s’integren en diverses assignatures.

diumenge, 31 de maig del 2015

Les TIC a l'ensenyament: possibilitats i reptes

L’autor d’aquest article reflexiona sobre el paper de les tecnologies de la informació i la comunicació en l’àmbit educatiu. Planteja algunes qüestions fonamentals i es qüestiona l’adequació de les TIC a l’hora de transmetre coneixements, especialment quan els alumnes no estan prou motivats per aprendre i no estan avesats a emprar informació i interpretar-la. Tot i que les escoles tenen cada vegada més accés a les TIC, les noves tecnologies encara tenen una presència molt escassa dins de la metodologia d’ensenyament. Altra vegada, és la manca de formació el que ho dificulta: molts mestres no tenen coneixements informàtics suficients per sentir-s’hi còmodes, ni formació específica per aplicar els nous recursos a l’aula.
Recomano la seva lectura.



dijous, 28 de maig del 2015

Sudoku



Per a treballar les matemàtiques no podia faltar l’App “Sudoku”. 

Aquesta aplicació totalment gratuïta disposa de 5 nivells de dificultat: primària, fàcil, mitjà, difícil i d’experts. És molt útil per treballar les habilitats dels alumnes, fàcil d’aprendre però difícil de dominar, això ajudarà a motivar als alumnes a passar-se tots els nivells. 


Aquí us deixo l’enllaç per a descarregar-la directament:



dimecres, 27 de maig del 2015

Math Tricks




Aquesta aplicació està dissenyada per a aquells que volen aprendre trucs matemàtics interessants per a accelerar el càlcul. Aquests trucs ajudaran als teus alumnes a resoldre part dels problemes matemàtics a partir de noves formes d’aprenentatge. També és útil per a aquells que volen perfeccionar conceptes bàsics com ara la taula de multiplicar. A més, és totalment gratuït. Et permet treballar amb operacions diverses com: Addició, resta, taula de multiplicar, divisió, etc.


Aquí us deixo l’enllaç per a què pugueu accedir-hi:





dilluns, 25 de maig del 2015

Reptes matemàtics



Avui us presento una pàgina web amb la que podràs treballar les matemàtiques a l’aula.

És molt útil i variada, ens ofereix des de jocs matemàtics de tot tipus i per a tots els cicles de primària fins a exercicis i exàmens per practicar. A més, permet fer reptes entre els alumnes, quelcom que farà augmentar la motivació d’aquests. Permet crear el teu propi perfil o entrar directament sense enregistrar-te. Moltes aules ja ho han provat i estan molt contents amb els resultats! 

Espero que us agradi, aquí us deixo l’enllaç: